Como elaborar Relatório Descritivo para Deficiência Intelectual? Blog


(PDF) Análise do relatório de avaliação psicológica da clientela de

Relatório descritivo do desenvolvimento do aluno com deficiência intelectual, atendido durante um ano. by lucileny-2 in Orphan Interests > Cognition


15 Opções de Modelo de relatório INDIVIDUAL do aluno

A pesquisa empírica foi realizada de setembro a novembro de 2013, em uma escola de Educação Especial, do município de Guarapuava - PR, com 28 alunos, com idades de 10 a 14 anos, que frequentam a escolarização no ensino fundamental, em 10 turmas de alfabetização, sendo 20 meninos e oito meninas que apresentam deficiência intelectual moderada, comprovada por meio de testes de desempenho.


Deficiência Intelectual PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Este relatório apresenta os resultados de uma pesquisa sobre a situação da saúde mental no mundo, realizada pela Organização Mundial da Saúde (OMS) em colaboração com a Associação Mundial de Psiquiatria e outras instituições. O relatório aborda os desafios, as oportunidades e as prioridades para a promoção, a prevenção e o tratamento da saúde mental, bem como as.


RelatóRio De DeficiêNcia Visual

de desenvolver o seu potencial físico, psicossocial, profissional e educacional" (BRASIL, 2013). De acordo com o decreto n. 3.298/99, a avaliação intelectual deve ser realizada por uma equipe multiprofissional de saúde, visando principalmente à busca pela inclusão desta pessoa na concessão de benefícios. Por esse motivo,


TRABALHO COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA INVESTIGAÇÃO, DESCOBERTA

Em resumo, elaborar um relatório de aluno especial com deficiência intelectual é fundamental para garantir que o aluno receba o suporte e as adaptações necessárias para seu desenvolvimento educacional. Esse documento pode ajudar a equipe escolar a compreender as necessidades do aluno, adaptando a metodologia de ensino e promovendo a.


Como elaborar Relatório Descritivo para Deficiência Intelectual? Blog

Prévia do material em texto. RELATÓRIO DESCRITIVO DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Nome do aluno: Data de Nascimento: 13/09/2002 Série: 3º ANO Área de deficiência: DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Aspecto sócio-emocional Demonstra ser uma criança retraída, durante o ano letivo apresentou insegurança a sua nova turma (resistência em obedecer as regras estabelecidas para o desenvolvimento das.


Como elaborar Relatório Descritivo para Deficiência Intelectual? Blog

Ø Manter uma rotina diária de trabalhos; Ø As atividades devem ser explicadas de forma lenta e tranqüila, repetindo quantas vezes forem. necessárias, (a repetição e rotina de aplicação das atividades, possui grande importância no. desenvolvimento, compreensão e aprendizagem de alunos com deficiência intelectual;


(PDF) Tecnologia e deficiência intelectual práticas pedagógicas para

Este relatório tem como objetivo fornecer uma avaliação detalhada do desempenho acadêmico e das necessidades educacionais de João da Silva, um aluno com deficiência intelectual grave. As informações apresentadas neste relatório foram coletadas através de observações, testes e entrevistas realizadas com a equipe escolar e a família.


— SÓ ESCOLA

Ø Aspectos psicomotores. Apresenta equilíbrio corporal acompanhando com segurança e agilidade os movimentos sugeridos nos jogos. Não gosta participa ativamente das brincadeiras propostas, só quando sente vontade. Possui controle na marcha, postura, pula corda, dança, realizou a atividade de recorte e colagem com dificuldade por não ter.


Relatorio pedagogico de aluno com deficiencia intelectual by jayypxwg

Pessoas com deficiência intelectual (DI) apresentam déficits nos aspectos relacionados a habilidades cognitivas, bem como no funcionamento adaptativo em áreas de independência pessoal e responsabilidade social. Dentre as alterações, apresentam atraso na aquisição e desenvolvimento da linguagem, com variações quanto ao grau de comprometimento e funções afetadas.


Exemplo De Relatorio De Aluno Com Deficiencia Intelectual Vários Exemplos

Cerca de 3% da população têm QI < 70, o que corresponde a pelo menos 2 desvios padrão abaixo da média de QI na população geralmente (QI de 100); se a necessidade de suporte é considerada, apenas cerca de 1% da população tem deficiência intelectual grave. A deficiência intelectual grave ocorre em famílias de todos os grupos socioeconômicos e níveis de educação.


15 Opções de Modelo de relatório INDIVIDUAL do aluno

No decorrer do relatório, utiliza-se a nomenclatura Déficit Intelectual. Relatório de Observação compõe parte da avaliação da Disciplina Alternativas Metodológicas para o Aluno com Deficiência Mental e destina-se ao acompanhamento de aluna com Déficit Intelectual, em uma perspectiva teórica sociointeracionista Vygotskyana, que nos.


A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR

Informações do contexto: O presente relatório psicopedagógico foi elaborado com base em observações, avaliações e intervenções realizadas no período de [data inicial] a [data final]. O aluno em questão apresenta diagnóstico de deficiência intelectual e está matriculado na [série/ano] da [nome da escola]. O objetivo deste.


Deficiência Intelectual PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Deficiência intelectual é um distúrbio do neurodesenvolvimento . O termo retardo mental, usado anteriormente, adquiriu um estigma social indesejável. Por isso, os profissionais de saúde o substituíram pelo termo deficiência intelectual. A deficiência intelectual (DI) não é um transtorno médico específico, como a pneumonia ou a.


Relatório de Avaliação de Aprendizagem e Desenvolvimento Do Estudante

RELATÓRIO DESCRITIVO DEFICIÊNCIA INTELECTUAL . Nome do aluno: Data de Nascimento:. Série: 3º ANO Área de deficiência: DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Aspecto sócio-emocional . Demonstra ser uma criança retraída, durante o ano letivo apresentou insegurança a sua nova turma (resistência em obedecer as regras estabelecidas para o desenvolvimento das atividades nos ambientes de aprendizagem da.


Exemplo De Relatorio De Aluno Com Deficiencia Novo Exemplo

demanda proveniente do Relatório nº 142 da Conitec, publicado em maio de 2015, sobre a Priorização. a deficiência intelectual, com o propósito de desenvolvimento de protocolos clínicos. Assim, a proposta de elaboração do protocolo foi apresentada aos membros do Plenário da Conitec em sua 89ª Reunião Ordinária, os quais.